Seni Budaya dan Keterampilan

Nama Guru                                : Armayyeni Nurillia Marsim, M.Pd. Mata Pelajaran                          : SBDK Kelas                                           : X 8 dan 5 Capaian Pembelajaran (CP)     : Pada akhir fase ini, peserta didik mampu menunjukkan hasil karya tari kreasi secara individu maupun berkelompok. Tujuan Pembelajaran                :  Peserta didik mampu   menemukan kembali  Materi menafsirkan makna tari  dengan  bahasa sendiri yang lebih sederhana serta mudah dimengerti Materi                                         : Menafsirkan Makna Seni Tari Metode                                        : Ceramah, Diskusi, dan Tanya Jawab Strategi : Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Guru menanyakan materi yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya terkait materi makna seni tari Guru menjelaskan materi pada pertemuan ini mengenai menafsirkan makna seni tari Siswa diminta memberikan contoh terkait materi menafsirkan makna tari berdasarkan jenis tari yang dianal

Nama                              : Armayyeni Nurillia Marsim, M.Pd. Mata Pelajaran                : SBDK Kelas                              : XI IPA 5 dan IPA 4 Kode MK                      : 3.3  Memahami konsep musik Barat                                        4.3  Memainkan alat musik Barat Materi                          : Konsep Dasar Musik Tujuan Pembelajaran   :  Menganalisis karya seni rupa berdasarkan jenis, tema, fungsi, dan nilai estetisnya  dan                                            m embuat karya seni rupa tiga dimensi dengan memodifikasi objek   بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ Assalamualaikum Wr. Wb.   Sehat semua anak-anak ibu? Sudah sarapan belum ni? Hari ini kita akan mempelajari pokok materi pertema kita disemester ganjil ini. Namun, s ebelum memulai pembelajaran silakan berdo’a terlebih dahulu dan semoga semuanya sudah melaksanakan sholat dhuha… Materi SBDK hari ini adalah  Konsep Dasar Musik Silakan cermati langkah-langkah pembelajaran yang akan kita la

Nama Guru                                : Armayyeni Nurillia Marsim, M.Pd. Mata Pelajaran                          : SBDK Kelas                                           : X 9 Capaian Pembelajaran (CP)     : Pada akhir fase ini, peserta didik mampu menunjukkan hasil karya tari kreasi secara individu maupun berkelompok. Tujuan Pembelajaran                :  Peserta didik mampu   menemukan kembali  Materi menafsirkan makna tari  dengan  bahasa sendiri yang lebih sederhana serta mudah dimengerti Materi                                         : Menafsirkan Makna Seni Tari Metode                                        : Ceramah, Diskusi, dan Tanya Jawab Strategi : Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Guru menanyakan materi yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya terkait materi makna seni tari Guru menjelaskan materi pada pertemuan ini mengenai menafsirkan makna seni tari Siswa diminta memberikan contoh terkait materi menafsirkan makna tari berdasarkan jenis tari yang dianalis. Si