KONSEP, TEKNIK, DAN PROSEDUR BERKARYA TARI KELAS XI IPA 4 DAN 5

-

Nama Guru                               : Armayyeni Nurillia Marsim, M.Pd.

Mata Pelajaran                         : SBDK
Kelas                                          : XI IPA 5 dan 4
Pertemuan                                 : Pertama
Kompetensi Dasar                    : 3.3. Menerapkan konsep, teknik dan prosedur dalam berkarya tari kreasi
                                                          4.3. Berkarya seni tari melalui pengembangan gerak berdasarkan konsep,                                                                     teknik dan prosedur sesuai dengan hitungan
Tujuan Pembelajaran               : Peserta didik mampu menerapkan konsep, teknik dan prosedur dalam                                                                   berkarya tari kreasi
Materi                                        : Konsep, Teknik, dan Prosedur Berkarya Tari Kreasi
Metode                                       : Ceramah, Diskusi, dan Tanya Jawab

Strategi :

  1. Guru memeriksa kehadiran siswa
  2. Guru menanyakan kabar siswa dan memberikan motivasi belajar
  3. Guru mengulas kembali materi pada pertemuan sebelumnya
  4. Guru menyampaikan materi hari ini
  5. Guru membagi siswa ke dalam beberapa kelompok guna melaksanakan diskusi mengenai materi pola lantai
  6. Guru dan siswa secara bersama - sama mengulas kembali serta menyimpulkan materi yang disampaikan
  7. Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari  
  8. Guru menutup pembelajaran
Materi Pokok
Konsep, Teknik dan Prosedur Berkarya Tari Kreasi














Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LATIHAN SOAL STS KELAS X

-
Nama Guru                                : Armayyeni Nurillia Marsim, M.Pd. Mata Pelajaran                          : SBDK Kelas                                           : X.1 - X.4 Capaian Pembelajaran (CP)     : Pada akhir fase ini, peserta didik mampu menunjukkan hasil karya tari kreasi secara individu maupun berkelompok. Tujuan Pembelajaran                : Peserta didik mampu menunjukkan hasil karya tari kreasi secara individu maupun berkelompok. Materi                                         : Latihan Soal STS Metode                                        : Ceramah, Diskusi, dan Tanya Jawab Petunjuk Pengerjaan : Siswa diminta untuk membaca kembali materi yang sudah diberikan terkait materi bab 1 dan bab 2 Kemudian kerjakan latihan soal dibawah ini sebagai gambaran soal besok hari Segala sesuatu yang ingin ditanyakan bisa disampaikan melalui grub pembelajaran ataupun secara personal chat Latihan Soal PTS :  https://forms.gle/fn93HksQEsq7u5Hx8
Baca selengkapnya

LATIHAN SOAL SAS GENAP KELAS X.1

-
Nama Guru                                : Armayyeni Nurillia Marsim, M.Pd. Mata Pelajaran                          : SBDK Kelas                                           :  X.1 Pertemuan                                  : 1 Kompetensi Dasar                     : - Tujuan Pembelajaran                :  Peserta didik mampu mengerjakan soal yang disediakan terkait dengan materi yang sudah diberikan pada pertemuan sebelumnya. Materi                                         : Latihan soal SAS Genap Metode                                        : Tanya Jawab Strategi : Guru memeriksa kehadiran siswa Guru menanyakan kabar siswa dan memberikan motivasi belajar Guru mengulas kembali materi pada pertemuan sebelumnya Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini Guru dmemberikan soal latihan yang akan dikerjakan oleh siswa Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari pada pertemuan selanjutnya Guru menutup pembelajaran Materi Pokok Latihan Soal PAT Genap 1.       Jarak antara penari dengan pr
Baca selengkapnya

PAMERAN SENI RUPA KELAS XI IPA 3 DAN IPS 2

-
Gambar
  Nama Guru                                : Armayyeni Nurillia Marsim, M.Pd. Mata Pelajaran                          : SBDK Kelas                                           :  XI IPA 3 dan IPS 2 Pertemuan                                  : Kelima Kompetensi Dasar                     : 3.9.  Menyelenggarakan pameran karya seni rupa dua dan tiga dimensi hasil modifikasi  kreasi                                                                     4.9. Menganalisis konsep, prosedur, fungsi, tokoh, dan nilai estetis dalam karya seni rupa Tujuan Pembelajaran                : Peserta didik mampu menyelenggarakan pameran karya seni rumpa dua dan tiga dimensi hasil modifikasi kreasi. Materi                                         : Pameran Seni Rupa Metode                                        : Ceramah, Diskusi, dan Tanya Jawab Strategi : Guru memeriksa kehadiran siswa Guru menanyakan kabar siswa dan memberikan motivasi belajar Guru mengulas kembali materi pada pertemuan sebelumnya Guru menyam
Baca selengkapnya