(X.2 DAN 6) REFLEKSI KARYA

           

1. Idenditas

• Nama Guru                  : Armayyeni Nurillia Marsim, M.Pd., Gr.
• Mata Pelajaran             : SBDK
• Hari/ Tanggal               : Kamis, 15 Oktober 2026
• Fase/ Kelas                  : E/ X.E.2 dan 6
• Materi                          : Refleksi Karya Seni dan Karya Teman 
• Pertemuan                    : 1

2. Capaian Pembelajaran

Mengelaborasi tari  tradisi atau tari kreasi berdasarkan makna, simbol, nilai estetis dari sudut pandang aspek seni sesuai dengan pengalaman dan wawasan.

3. Tujuan Pembelajaran 

Murid mampu memahami materi refleksi karya sendiri dan karya teman untuk menemukan gagasan dalam berkarya.

• Mindful Learning (Berkesadaran) : Guru meminta murid untuk memilih satu benda kecil di sekitar mereka (bisa pena, penghapus, daun yang jatuh, atau kerikil) dan mengamatinya secara mendalam selama 30 detik (tekstur, warna, bentuk, pantulan cahaya). Kemudian berbagi apa yang mereka temukan. Ini melatih pengamatan detail.

•       Meaningful Learning (Bermakna) : Guru mengajukan pertanyaan pemantik: "Pernahkah kalian berpikir, benda-benda 'sampah' atau bahan sederhana di sekitar kita bisa jadi apa di tangan seorang seniman?", "Apakah seni selalu harus menggunakan cat dan kanvas?"

•       Joyful Learning (Mengembirakan) : Guru menayangkan video singkat atau gambar-gambar menarik tentang karya seni rupa yang dibuat dari bahan-bahan yang tidak biasa (misalnya, patung dari sampah plastik, lukisan dengan kopi, mozaik dari pecahan keramik)

       4. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Lingkup Materi	Kompetensi	Tujuan Pembelajaran (TP)	Kode TP
Refleksi Karya Sendiri dan Karya Teman (Kelas X Semester 1)	Memahami	Murid mampu memahami materi refleksi karya sendiri dan karya teman untuk menemukan gagasan dalam berkarya.	TP 2

       5. Ayat Al - Qur'an yang Berkaitan dengan Materi Pelajaran : 

        الَّذِي أَحْسَنَ كُلَّ شَيْءٍ خَلَقَهُ

“...(Allah) yang membuat segala sesuatu yang Dia ciptakan sebaik-baiknya...” (QS. As-Sajdah/32:7)

Keterkaitan dengan materi : Ayat ini mengingatkan bahwa Allah menciptakan segala sesuatu dengan sebaik-baik bentuk. Semangat inilah yang menjadi dasar kegiatan hari ini: mengamati benda-benda sederhana di sekitar dan menemukan keindahan yang tersembunyi di dalamnya, sebagaimana seorang seniman mampu melihat potensi keindahan pada bahan yang tampak biasa, bahkan pada barang yang dianggap sampah.

        4. Materi Pembelajaran

       Assalamualaikum Wr.Wb.
Berikut merupakan materi kita hari ini ya...

5. Asesmen

Murid diminta untuk membuat gambar dengan tema "Pemandangan".

        6. Refleksi dan Kesimpulan

        

Semangat dalam menuntut ilmu...