(X.1, 5, DAN 8) UNSUR NON FISIK

    

    

1. Idenditas

Nama Guru                  : Armayyeni Nurillia Marsim, M.Pd., Gr.
Mata Pelajaran             : SBDK
Hari/ Tanggal               : Senin, 02 Agustus 2026
Kelas                            : X.E.1, 5, dan 8
Materi                          : Unsur Non Fisik Seni Rupa dan Desain

2. Tujuan Pembelajaran 

Murid mampu memahami materi unsur, prinsip, dan gaya seni rupa serta desain dengan bahasa sendiri yang lebih sederhana serta mudah dimengerti.

       3. Ayat Al - Qur'an yang Berkaitan dengan Materi Pelajaran : 

            

إِنَّ اللَّهَ جَمِيلٌ يُحِبُّ الْجَمَالَ

“Sesungguhnya Allah Maha Indah dan mencintai keindahan.” (HR. Muslim, No. 91)

 

Keterkaitan dengan materi: Sebelum memulai eksplorasi seni rupa, murid diajak merenungi hadis di atas. Kecintaan terhadap keindahan merupakan fitrah yang dianugerahkan Allah kepada manusia, sehingga wajar jika seni rupa hadir di setiap sisi kehidupan. Dengan memahami hal ini, kegiatan mengamati dan mengapresiasi keindahan benda-benda di sekitar tidak hanya melatih kepekaan estetis, tetapi juga menjadi wujud rasa syukur atas anugerah keindahan yang Allah ciptakan.

        4. Materi Pembelajaran

       Assalamualaikum Wr.Wb.
Berikut merupakan materi kita hari ini ya...

5. Asesmen

•       Murid diminta untuk megeksplorasi terkait dengan titik, garis, bidang, dan bentuk dalam papan karya yang disediakan oleh guru di papan tulis.

        6. Refleksi

•       Kelas X.8 pembelajaran berjalan kurang kondusif dikarenakan jam nya terpotong dengan sholat dhuha, namun pembelajaran tetap dapat dilaksanakan dengan sisa waktu yang ada. Dimana diawali dengan mengulas kembali materi kemudian melanjutkan materi unsur non fisik.
•       Kelas X.1 pembelajaran berjalan cukup kondusif meskipun dengan keadaan kelas tahfidz yang kurang memadai. Pembelajaran diawali dengan guru mengajak murid untuk mengulas kembali materi yang sudah disampaikan pada pertemuan sebelumnya, kemudian melanjutkan materi selanjutnya berkaitan dengan unsur non fisik, dan diakhiri dengan pembuatan papan karya.
•       Kelas X.5 pembelajaran berjalan sangat kondusif, dengan diawali dengan mengulas kembali materi pertemuan sebelumnya, kemudian dilanjutkan dengan pembahasan materi unsur non fisik.

Semangat dalam menuntut ilmu...